置顶 二十大宣讲:如何弘扬伟大建党精神(讲纲)
二十大宣讲:如何弘扬伟大建党精神(讲纲) 主讲人:朱云川 一、正确理解二十大的时代背景 1.不正确的四大表现 2018年5月4日，习近平同志讲:“当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文..
置顶 朱云川讲老子导言：让一部分人先道德起来
当今世界，有识之士都看好老子思想，许多人都在读《道德经》，国内外出版了不少版本，大家越学越糊涂。究其原因，在于大多数人看到的、想要的与应该做的，往往是背道而驰、舍本逐末、南辕北辙。
置顶 国学朱云川老师简介
朱云川，1969年生，重庆涪陵人。哲学医生，当代新道家代表人物之一。老子大学智库创始人，兴国网-中国文化通讯社社长，新国学（中国新文化）代言人，被网友誉为人类的良知，中国的希望，真正的学者。
置顶 朱云川：学懂用好毛泽东
毛主席说：“老百姓要关心政治，要关心国家大事。”政治就是人与人之间的关系，老百姓不关心政治，政治也会降临在老百姓身上。中国是中国人民的，不是反动派的。我们不说，谁说？我们不干，谁干？要主动，不要被动。..
朱云川:关于辩证法思维的三个层次
朱云川:关于辩证法思维的三个层次 传统教科书讲的辩证法，有一个著名的公式:正→反→合，叫黑格尔的主观辩证法。 黑格尔承认，这是来自中国易经智慧的一个启发，阴→阳→太极，左→右→中。实际上，这..
朱云川:从“摸石头过河”的寓言说起
朱云川:从“摸石头过河”的寓言说起 【寓言】不知深浅的河上有座桥，美美在桥上走，突然看到有人在河里摸什么。于是问：“你在摸什么啊？”那人道：“我在摸石头。”继续问：“摸石头干吗啊？”“过河呗！”..
共产国际为何解散，修正主义究竟是谁
共产国际为何解散，修正主义究竟是谁 共产国际，1943年被斯大林解散了。斯大林是修正主义分子，对内屠杀老布尔什维克，对外投降西方联合美英反共，事实确凿无疑。 支持卢老师的这个观点:支持正确，反对..
朱云川:对田忠国批政治谎言七大问题的思考
朱云川:对田忠国批政治谎言七大问题的思考 我们要坚持实事求是，全心全意为人民服务，讳疾忌医不是爱国，弄虚作假其实害党。田忠国提出的以下七个问题，究竟对不对？大家可以讨论，这是人民自我教育的一个方..
民哲如何摆脱困境，超凡入圣梦想成真
民哲如何摆脱困境，超凡入圣梦想成真 一个理论只有不断接触现实，才能指导自身(他人多半无效)实践，使现实合乎人间正道，人民幸福、人类解放才能实现，才是最好的理论。 马云、李嘉诚们都不全是傻子..
圣贤领导太平路，为啥还要民主试错
圣贤领导太平路，为啥还要民主试错 2020年代四战胜利单靠孙子兵法还不行，根本还是要靠老子道德经、西游记、六韬三略和共产主义制度化。孙子兵法承认道生法，重在法，不足以实现天下太平。 在西游记里..
朱云川：共产主义人类解放上中下三个版本
共产主义人类解放上中下三个版本 【摘要】道主，以道莅天下，不是民主、官主、名主、金主，后者都是任性。莅天下，领导一切，统领全部。 一 有文章说《资政通鉴》乃是帝王书，是实现共产主义的..
朱云川：社会主义过渡期最多搞二十年
朱云川：社会主义过渡期最多搞二十年 朱老师名言：共产主义现实可行，社会主义过渡期最多搞二十年。 一、共产主义是现实运动现实生活 马克思、恩格斯说过，共产主义从来不是远大理想，也不是抽..
朱云川:四战、紫薇圣人与两极震荡规律
朱云川:四战、紫薇圣人与两极震荡规律 古人云:用师者王，用友者霸，用徒者亡。文武王善用姜尚，立千秋伟业。刘邦善用张良，有何不可？！ 朱老师说: 一二三四战，都是美帝国主..
朱云川：二心乱政，必须抛弃社会主义大骗子
二心乱政，必须抛弃社会主义大骗子 ——与卢其旺《社会主义是有方向的》商榷 作者：朱云川 【作者按】朱老师并不赞成卢老师文章的观点。共产主义反..
朱云川：历史、未来与逻辑研究方式
朱云川：历史、未来与逻辑研究方式 ——老子“天网恢恢，疏而不失”与推背图原理初探 2008年开始，网上广泛流传《推背图》预测的“紫薇圣人”一说。 朱老师研究发现，《推背图》预言与《易经》并不神秘..
朱云川：对恩格斯论经济学的 “逻辑的研究方式”的一点认识
原标题：恩格斯论经济学 “逻辑的研究方式” 朱云川 内容提要：学术研究必须大量地占有详细材料，是当前国内学术界颇为流行的观念。然而，这是一个学术研究的陷阱，它既不符合客观事实，也不符..
朱云川：人民民主必须破除精英恩赐思想
朱云川：人民民主必须破除精英恩赐思想 ——与卢其旺老师反对“有差等哲学”商椎 一、民主就是人民有话语权 民主本质上是话语权，说话管用。 ..
朱云川：对中华上下5000年的哲学解读
朱云川：对中华上下5000年的哲学解读 4月刊清明号，我们要讲一讲哲学对一些远古神话、圣贤道德、历史人物的解读。 道元十二万年前，混沌(无极)自在。大约十二万年，盘古(太极)、女娲伏羲(阴阳)、..
哲学医生朱老师的新国学情怀
哲学医生朱老师的新国学情怀 习总书记说，这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。当代中国与世界正在面临一个百年未有之大变局，【..
谁是革命同路人，睁眼看一看
谁是革命同路人，睁眼看一看 2003年，中国三大拥毛左派网站横空出世。3月5日，中国文化左派网站——谓我自然网（兴国网前身）创建，中左派，站长朱云川。5月1日，中国经济左派网站——乌有之乡上线，新左派，..
朱云川：为什么不赞成“科学社会主义”
朱云川：为什么不赞成“科学社会主义” ——与《卢其旺：科学社会主义凭什么是科学的》商榷 卢老师“为科学社会主义辩护”（见本期文章）和大家一样，都是传统教科书高唱“社会..
朱老师的共同主义哲学体系
朱老师的共同主义哲学体系 是完备的，不只是一个观点、概念的问题。 在本体论上，为自然(真实世界及其规律、真实界)。 在社会本体论上，为自然人(活人、真人)。 在方法论上，天地人、文经政..
社会发展模式论与历史规律大纲
朱云川社会发展模式论 与人类历史发展规律大纲 关于人类社会历史规律，不只是文化、经济、政治单一要素的依次演进，更普遍的是三大要素的组合演进，可以更好解释历史的不断反复与跳跃..
朱云川对毛邓时代功过是非的哲学评价
朱云川对毛邓时代功过是非的哲学评价 当前，面对新时代历史巨变深化改革拨乱反正的现实需要，越来越多的人对官方“两个决议”都不满意，人民群众强烈要求对毛邓时代作实事求是的重新评价。 无庸讳言，..
朱云川：对毛邓时代的功过是非评价
对毛邓时代的功过是非评价 毛主席政治挂帅三七开: ①文化上，否定真理又不断寻找真理，比如否定老子道德经。 ②制度上，放弃正道又努力实现正道，比如放弃共产主义。 ③政治上，反修防..
朱老师的共同主义哲学体系
朱老师的共同主义哲学体系 是完备的，不只是一个观点、概念的问题。 在本体论上，为自然(真实世界及其规律、真实界)。 在社会本体论上，为自然人(活人、真人)。 在方法论上，天地人、文经政..
朱云川：当前民哲们的使命与出路
当前民哲们的使命与出路 无疑，民哲（人民哲学家、网络思想者）们都有一定兴趣和天赋，有一定的研究能力不假，但研究的对象和结论往往不妥，为什么？ 就是违背老子那句话，言有宗，事有君。说话要有真..
朱云川：从赫鲁晓夫秘密报告说起
朱云川：从赫鲁晓夫秘密报告说起 ——共产党人如何实行“两个彻底决裂” 对自己不明白的东西，无论赞成与反对，都是做人不诚实的表现。 长期以来，..
朱云川:从“民主集中制”走向“集中民主制”
从“民主集中制”走向“集中民主制” 作者：朱云川 我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。 ——毛主席《为人民服务..
解放真理，破除传统教科书三高谎言
解放真理，破除传统教科书三高谎言 一个人，不行。一群人，也不行。一群人讲共产主义，就行！光有团结不行。 人民的唯一优势是人数众多。人民只有组织起来并接受正确知识指导时，人数众多才是决定胜利..
老子道德经为什么是从天上掉下来的
老子道德经为什么是从天上掉下来的 朱老师认为，老子道德经，不是起源于易经、河图、洛书，而是貌似从天上掉下来的，是老子(脑子)独立思考的全新产物。 好比说，朱老师看过老子、易经、西游记、封神..